Artikelen

Oudertraining bij gedragsproblemen: nog steeds effectief?

Gedragsgerichte oudertraining helpen ouders gedragsproblemen bij jonge kinderen te verminderen. Onderzoek laat zien hoe effecten veranderden en waarom vernieuwing nodig is.
Diagnostische labels in de jeugd-ggz: helpend en schadelijk tegelijk?

Een onderzoeksblik op diagnostische labels: wat ze toevoegen, waar ze tekortschieten en wat dit betekent voor jeugdggzprofessionals.
Gedrag: symptomen bestrijden of beter begrijpen?

Niet direct bestrijden, maar beter leren begrijpen: hoe maatwerk en aandacht voor context kinderen met gedragsproblemen helpt bloeien.
ADHD-gedrag staat niet los van de omgeving

ADHD-gedrag komt vaak voort uit context en omgeving, niet alleen uit het kind zelf. Psycholoog Tycho Dekkers van Levvel pleit voor een bredere blik op ADHD.
De kracht van synergie tussen therapeuten

Hoe co-therapie meer wordt dan samenwerken: Cornelie en Tamara delen hun onderzoek naar de kracht en impact van synergie tussen therapeuten.
Hoe werken verschillende generaties psychiaters met elkaar samen?

Psychiater Jonne Westermann (millennial) en Rianne Klaassen (generatie X) onderzoeken vooroordelen en reflecteren op wat zij van elkaar kunnen leren.
‘Vuile handen maken’ – Must-read voor elke jeugdhulpprofessional

Als jeugdhulpprofessional moet je vaak grenzen stellen. Hoe voorkom je dat handelingen, hoewel goed bedoeld, grensoverschrijdend of zelfs gewelddadig kunnen zijn?
Transitiezorg voor jongeren met een LVB

Voor jongeren met een LVB en bijkomende psychische of gedragsproblemen is de overgang naar volwassenheid, en naar passende volwassenenzorg, extra uitdagend
Moeilijk gedrag bij kinderen in de kinderopvang

Wat kan je als pedagogisch medewerker doen aan gedragsproblemen van kinderen in de kinderopvang?

Webshop