Artikelen

Vaste structuur is belangrijk bij kinderen met een dwangstoornis. Hoe verging het hen tijdens de coronapandemie?

Effecten van de coronapandemie op wetenschappelijk onderzoek op scholen.

Schoolsluitingen tijdens de coronapandemie waren extra zwaar voor kinderen met mentale problemen, zoals autisme en adhd.

Een up-to-date praktijkstandaard voor somatisch-symptoomstoornissen, met input van ervaringsdeskundigen.

In haar proefschrift onderzoekt Carlijn de Roos traumatherapieën EMDR, het opvangprotocol en schrijftherapie ‘WRITEjunior’.