Artikelen

Oudertraining bij gedragsproblemen: nog steeds effectief?

Gedragsgerichte oudertraining helpen ouders gedragsproblemen bij jonge kinderen te verminderen. Onderzoek laat zien hoe effecten veranderden en waarom vernieuwing nodig is.
Diagnostische labels in de jeugd-ggz: helpend en schadelijk tegelijk?

Een onderzoeksblik op diagnostische labels: wat ze toevoegen, waar ze tekortschieten en wat dit betekent voor jeugdggzprofessionals.
De invloed van taal bij ADHD

Hoe we spreken over ADHD maakt verschil. In dit internationale commentaarstuk wordt gereflecteerd op hoe taalgebruik rond ADHD beeldvorming stuurt.
Hoe trauma onzichtbaar kan blijven bij jongeren met een lvb

Schaamte, angst en vermijdend gedrag maken dat trauma bij jongeren met een lvb vaak onzichtbaar blijft. Toch kan passende behandeling veel verschil maken.
ADHD-gedrag staat niet los van de omgeving

ADHD-gedrag komt vaak voort uit context en omgeving, niet alleen uit het kind zelf. Psycholoog Tycho Dekkers van Levvel pleit voor een bredere blik op ADHD.
De kracht van presentie: van regels naar relaties

Wat gebeurt er als je in de hulpverlening niet regels, maar de relatie centraal stelt? Annemarie van de Vall vertelt over werken vanuit presentie.
Invloed groepswerkers op jongeren met LVB en gedragsproblemen

Wat is de relatie tussen de manier waarop jeugdhulpverleners jongeren met een LVB en ernstige gedragsproblemen benaderen en conflicten die tussen hen ontstaan?
Hoe werken verschillende generaties psychiaters met elkaar samen?

Psychiater Jonne Westermann (millennial) en Rianne Klaassen (generatie X) onderzoeken vooroordelen en reflecteren op wat zij van elkaar kunnen leren.
De JIM-aanpak voor gezinnen met een LVB

De JIM-aanpak blijkt ook succesvol in gezinnen met een LVB, ook als de mentor zelf een LVB heeft.

Webshop