Artikelen

Oudertraining bij gedragsproblemen: nog steeds effectief?

Gedragsgerichte oudertraining helpen ouders gedragsproblemen bij jonge kinderen te verminderen. Onderzoek laat zien hoe effecten veranderden en waarom vernieuwing nodig is.
Diagnostische labels in de jeugd-ggz: helpend en schadelijk tegelijk?

Een onderzoeksblik op diagnostische labels: wat ze toevoegen, waar ze tekortschieten en wat dit betekent voor jeugdggzprofessionals.
De invloed van taal bij ADHD

Hoe we spreken over ADHD maakt verschil. In dit internationale commentaarstuk wordt gereflecteerd op hoe taalgebruik rond ADHD beeldvorming stuurt.
Het gezin als geheel zien: het kán

Lees meer over de huidige stand van zaken van gezinsgericht werken in de Nederlandse ggz: wat werkt en wat zijn knelpunten?
Gehechtheid stopt niet na de kindertijd

Onderzoek toont aan: gehechtheid blijft cruciaal in de adolescentie. Autonomie groeit juist vanuit een veilige relatie met opvoeders.
Toekomstgericht werken: “Zij bepalen de richting, wij ondersteunen”

In dit interview lees je hoe toekomstgericht werken jongeren ondersteunt bij het maken van hun eigen toekomstplan en bij een soepelere overgang naar volwassenheid.
Richtlijn Toekomstgericht werken voor jongeren van 16 tot 27 jaar

Lees hoe de richtlijn Toekomstgericht werken professionals ondersteunt bij het begeleiden van jongeren naar zelfstandigheid.
Van beheersen naar nabijheid: Tesja van Dijk over werken met jongeren met een LVB

Tesja vertelt hoe zij de overstap maakte van beheersing naar nabijheid in de jeugdzorg. Over leren vertragen, verdragen en écht contact.
Gedrag: symptomen bestrijden of beter begrijpen?

Niet direct bestrijden, maar beter leren begrijpen: hoe maatwerk en aandacht voor context kinderen met gedragsproblemen helpt bloeien.

Webshop